Czytanie na Polanie 2026

W ramach akcji „Jak nie czytam, jak czytam” uczniowie wyszli z książkami na boisko szkolne

 Niezwykłe spotkanie z historią w Szkole Podstawowej w Dubinie

Już wkrótce uczniowie Szkoły Podstawowej w Dubinie wezmą udział w wyjątkowym spektaklu edukacyjnym Instytutu Pamięci Narodowej „Historia Misia Wojtka”.

To niezwykłe wydarzenie będzie dla naszych uczniów okazją do poznania prawdziwej historii jednego z najbardziej niezwykłych bohaterów związanych z polskimi żołnierzami podczas II wojny światowej. Losy Misia Wojtka pokazują, że przyjaźń, odwaga i wzajemne wsparcie mają ogromną wartość nawet w najtrudniejszych momentach.

Dzięki inicjatywie Posła na Sejm RP Jana Dziedziczaka uczniowie naszej szkoły mogą uczestniczyć w tym przedsięwzięciu bezpłatnie. Serdecznie dziękujemy za pamięć o najmłodszych mieszkańcach naszej gminy oraz za wspieranie działań, które pomagają przekazywać historię w ciekawy i przystępny sposób.

Spektakl łączy edukację z atrakcyjną formą teatralną, dzięki czemu uczniowie nie tylko poznają ważne wydarzenia z historii Polski, ale także odkryją znaczenie takich wartości jak szacunek, odpowiedzialność, koleżeństwo i patriotyzm.

Mamy nadzieję, że ta niezwykła podróż śladami Misia Wojtka na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów i zachęci ich do dalszego poznawania historii naszego kraju.

❤️ Dziękujemy za możliwość uczestniczenia w tym wyjątkowym wydarzeniu!

Czy nastolatek może zostać nauczycielem seniora? Okazuje się, że tak! W Szkole Podstawowej w Dubinie od jakiegoś czasu realizowany jest wyjątkowy projekt „Szkoła Międzypokoleniowa”, który połączył dwa światy – młodzieży wychowanej w erze nowych technologii oraz seniorów, którzy chcą pewnie i bezpiecznie poruszać się w cyfrowej rzeczywistości.

Projekt ma na celu rozwijanie kompetencji cyfrowych osób starszych oraz budowanie relacji między pokoleniami. Tym razem to uczniowie klas VII i VIII wcielają się w rolę mentorów, przewodników i nauczycieli, pomagając seniorom odkrywać możliwości, jakie daje internet. 

Każde spotkanie jest nie tylko okazją do zdobywania nowych umiejętności, ale przede wszystkim do rozmowy, wymiany doświadczeń i wzajemnego poznawania się. Seniorzy z ogromnym zainteresowaniem poznawają tajniki nowoczesnych technologii, a uczniowie już przekonali się, jak ważne są cierpliwość, empatia i umiejętność przekazywania wiedzy innym.

Szczególną wartością projektu jest to, że nauka odbywa się w przyjaznej i swobodnej atmosferze. Uczniowie pomagają seniorom krok po kroku rozwiązywać problemy, instalować aplikacje oraz korzystać z internetowych usług. Dzięki temu osoby starsze mogą poczuć się pewniej w świecie nowych technologii i łatwiej korzystać z rozwiązań, które jeszcze niedawno wydawały się skomplikowane.

Projekt „Szkoła Międzypokoleniowa” pokazuje, że szkoła może być miejscem spotkania różnych pokoleń. To nie tylko lekcja kompetencji cyfrowych, ale również lekcja szacunku, współpracy i odpowiedzialności społecznej. Uczniowie rozwiją umiejętności komunikacyjne, organizacyjne i społeczne, a seniorzy zdobywają praktyczną wiedzę potrzebną w codziennym funkcjonowaniu.

Realizacja projektu wpływa także na codzienną pracę szkoły. Uczniowie coraz częściej wykorzystują technologie informacyjne nie tylko do nauki, ale również do wspierania innych osób. Nauczyciele natomiast zyskali nowe doświadczenia w prowadzeniu działań projektowych i edukacji międzypokoleniowej. Projekt stał się przykładem, że nowoczesna szkoła to nie tylko miejsce zdobywania wiedzy, ale również przestrzeń budowania relacji i aktywnego uczestnictwa w życiu lokalnej społeczności.

„Szkoła Międzypokoleniowa” już teraz  udowodniła, że wiek nie ma znaczenia, gdy łączy nas chęć nauki i wzajemnego wsparcia. To projekt, który z pewnością pozostawi trwały ślad zarówno w sercach uczniów, jak i seniorów, pokazując, że najlepsze efekty przynosi nauka oparta na współpracy, życzliwości i dialogu.

Uczniowie klasy 5 zakończyli pracę z lekturą „Opowieści z Narnii” w wyjątkowo kreatywny sposób.